孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不喜欢学习，补课有用吗？针对不同阶段的孩子有不同的回答。

如果是小学生的话。我觉得兴趣是比较好的老师，我们应该调动孩子的兴趣。比如，我可以陪着孩子一起学习，一起分享，一起读书。周六周日的时候，跟孩子一起进入图书馆，书城看看书，或者到公园里面看看，哪怕看看蚂蚁呀。这都是一种学习，只要把他的兴趣调起来了，学习就没有问题了。

如果是初中生的话，我觉得可以适当的补一点课，可能孩子在某方面上课没有听懂，久而久之的就不喜欢学习了，我们让老师给她领一下。如果他懂了的话，可能就会爱上学习了吧。

如果是高中的话，我觉得都已经上高中了，他应该懂得学习是自己的职责，是为了今后将来幸福的生活。不管你喜不喜欢，都应努力再努力，把高中三年认真的度过。

加油！

孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不喜欢学习，补课没有太大的益处。

首先，学习提升主要依靠内在的驱动力。

学习是漫长的很枯燥的过程，如果孩子对自己没有要求，依靠家长推着走，很难有好的成绩。所以要激发孩子的内驱力，比如引导孩子找到自己的理想，看看自己长大了想干啥。然后，告诉孩子，如果想去做自己想做的事，就得好好学习。

孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不喜欢学习，难道喜欢补课?在我看来，补课的方式往往是父母一厢情愿的操控，效果往往不好，如果不从激发孩子学习兴趣解决根本问题，补课只能让孩子建立一个模式:就是凡事都给自己留补救的机会，试想一下，我们人生中有多少事情可以补救?建立了这样的模式，以后孩子如何高效应对当下发生的事情?

孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不学习，是多方面的。比如没兴趣。我们为什么给孩子报辅导班呢，正是学校里师资力量薄弱，教育能力参差不齐。而课外的教育机构，有统一的教育培训，教育方法多元化，这样更容易引起孩子对学习的兴趣，兴趣有了，学习起来自然不费力了，不把学习当做一个负担，才能更好的积累知识点。因此，课外学习，有他的优点。同时参加课外学习，占用了孩子的一部分玩的时间，学习时间多了，玩游戏的时间就相对少了，脑子里才有东西，毕竟现在的游戏真的对孩子的学习影响太大了

孩子不喜欢学习，补课有用吗

去引导孩子觉得读书是件有意义的事，现在人手一台手机，都是低头族，在孩子面前我们大人尽量不要玩手机，和孩子一起拿起书本看书，慢慢让他引起对书本的兴趣，久而久之……他喜欢读书了，再送他去补习班吧！

孩子不喜欢学习，补课有用吗

补课的初衷是为了让孩子提高分数，培养孩子的学习兴趣，掌握不同的学习方法。平时学习好学生去补课实际上就是巩固知识，学习一般的学生去补课是为了把课堂上没有吸收的知识通过补课来吸收一下。按作用来说，补课对学习不好的学生才会更有用。如果说孩子本身就是非常不爱学习，来补课完全是按家长要求来应付，那么这样的补习不但浪费补课费用更浪费时间，对谁都没有益处。因此，如何改变孩子对学习的认知才是排名较好要务，让孩子明白学习的重要性，让其对学习产生兴趣则更为重要。

孩子不喜欢学习，补课有用吗

伪命题，不喜欢学习，为什么不喜欢学习？一般不喜欢学习的都是因为成绩不好，作业不会，考试成绩差，才不喜欢学习的，而不是因为不喜欢学习才成绩差的。好处身体不好，吃药有用吗？你说呢？正因为身体不好，才需要吃药调理身体，这样才能恢复健康。当然吃药没用一般是因为药不对，没有对症下药，吃多少药也没用，补习也是这样

孩子不喜欢学习，补课有用吗

作为一线二十年教龄的教师，看了您的提问，我的回答是否定的。但这只是暂时的否定。因为孩子在成长期，有时候会有畏难情绪，导致不爱学习。也许因为孩子对某一门或几门学科不感兴趣，所以感觉他对所有的学习都不感兴趣。作为家长千万不要急着给他报补习班。如果是我，我会先和孩子进行沟通，了解他的强项在哪里，夸夸他的强项，让他找到自己在学习中的信心，在信心不断积累的过程中，慢慢带上他的弱项学科，鼓励为主，不能急于求成，否则将会适得其反。慢慢培养他弱项学科学习的兴趣，较好起码要让他不再惧怕，讨厌。只有兴趣才是比较好的老师，当他不再反感时给他报一些强度不是太大的补习班，循序渐进才会有效。切记，不能操之过急！

孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不喜欢学习，如果贸然去补课，那肯定会让孩子更加排斥学习。所以怎么样补课，就决定孩子会不会继续努力。首先排除一对多的补课，因为教师的精力有限，没办法照顾到很多学生，这个除非教师自身魅力大，就有可能被吸引从而喜欢上学习，但是补课一般占用学生业余时间，所以可能性比较低。保险起见，应该找负责工作，感染力比较强的教师，通常是年轻教师，这样子学生比较容易受到感染，会被鼓舞到的，所以补课分情况讨论，有时候适得其反！！

孩子不喜欢学习，补课有用吗

孩子不喜欢学习，可以说补课是没有用的。可以说孩子的兴趣如同汽车的发动机，发动机问题不解决的话，只靠给汽车加油能起什么作用呢？首先，我们要解决孩子对学习的兴趣问题，可以引导孩子谈他的梦想，然后再由他的梦想引导到学习上来。告诉孩子要实现梦想的话，就需要有知识、有文化、有智慧，这都需要靠学习这个途径。为了美好梦想的实现，从学习开始吧。当然有的孩子不喜欢学习是因为基础太差，这时更应该引导孩子先有梦想，然后再找准切入点，找非常较好的教师根据孩子实际情况再补课才能起到作用。总之，只有当孩子喜欢学习时补课才能起到应有的作用。